| Artículos | 01 JUN 1996

Internet para desarrolladores

Tags: Histórico
IETF: propuesta Compound Documents in HTML
Jaime Peña.

El lenguaje de páginas de Internet HTML (HyperText Markup Language) está en constante revisión; actualmente se encuentra en discusión su versión 2.1 y 2.1E. El grupo de trabajo encargado de soportar las especificaciones, hacer públicas las propuestas y mantener correspondencia y atender a sugerencias se denomina IETF (Internet Engineering Task Force). Se puede estar puntualmente informado de sus trabajos en las direcciones URL que mencionamos al final de este apartado.

En estos momentos, las discusiones y nuevas propuestas están centradas en la generación de documentos compuestos (Compound Documents in HTML). De especial interés es el nuevo elemento , que tiene como principal ventaja la no limitación a un sólo tipo de clase de medio a ser insertado en un documento HTML. Con él se pretende dotar de mayor agilidad, claridad y concordancia con las especificaciones SGML a los archivos HTML. Probablemente, le interesará especialmente cómo se propone su sintaxis, con tags de apertura y cierre, en los cuales caben parámetros opciones y tipos de datos que van desde imágenes a applets de Java. En el disquete de este mes de PC World incluimos el archivo HTML completo con la nueva propuesta de documentos compuestos.

Por si Usted desea todo tipo de informaciones acerca del IETF, la segunda dirección URL referenciada le proporciona las documentaciones en formato hipertexto, lugares en que realizar descargas FTP y enlaces con Internet Society, Internet Architecture Board, Internet Assigned Numbers Authority, etc.. Así mismo, podrá participar en los foros de discusión y en los Request for Comments (RFCs), que sirven de base para sugerencias y discusiones acerca de implementaciones de estándares. En resumen, el lugar al que deberá acudir si está verdaderamente interesado en lo más profundo del mundo Internet.

Internet Engineering Task Force

URLs de acceso: http://www.ics.uci.edu/ietf/html

http://www.cnri.reston.va.us/home.html

http://www.acl.lanl.gov/HTML-GL/archives.html

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